何谓体验教育、探索教育、冒险教育、PA课程?
简单来说,就是让学习者经历一个活动或一系列设计好的活动,在活动过后或活动中经由引导者或老师的引导,让学习者透过活动里发生的事情去反思,然后产生学习,进而应用在现实的生活里面,这里的活动可以是游戏、音乐、艺术、运动、或者攀岩、绳索活动、独木舟、登山、、、等户外活动,但是一般在台湾谈这类的教育模式,都会偏重以绳索场地课程及团体游戏为主要活动,甚至误会只有这两种活动形式才叫做体验教育或探索教育。所以当我们要进入这个课程领域的时候,有些基本的认知和观念必须有所了解,包含惯用的名词、课程的元素以及课程的模式与理论、、等都需要有所了解,本章做个统合概念的说明,细节的部分另见各章节说明。天津力点学生素质拓展中心www.lidiantuozhan.cn。
第一节、 名词解释
体验教育、探索教育、冒险教育、PA课程在台湾这类型课程,在不同学术领域、学校教育及企业教育训练,会使用不同的名词来表述这类型课程的名称。而在国外则是称为Adventure Education(直译为冒险教育)或者Experiential Education(直译为体验教育)。一般国外所谓的Experiential Education(直译为体验教育)的范围非常广泛,举凡实际演奏的音乐教育、动手的美术教育、体育课程、、等都称为Experiential Education(直译为体验教育)。而在台湾的发展则有好几个名词会被提及到,我们略作说明。天津力点学生素质拓展中心www.lidiantuozhan.cn。
探索教育名词的由来
本书所谈的课程在国外一般还是称为 Adventure Education,然而十年前师大教授李义男先生认为当时台湾的社会教育环境(尤其是师范体系里面)要以冒险教育的名称来推广可能会有障碍,所以取其课程里面反思精神为主的概念,以「探索教育」的名称来定义,时至今日师范体系毕业的老师以及国教的系统都称呼此类课程为探索教育,由于学校的课程都半会以携带方便的教具和活动为主,所以这个体系的发展和以及索教育这个名词的应用也渐渐趋向携带式教具的课程为主。天津力点学生素质拓展中心www.lidiantuozhan.cn。
冒险教育名词的使用
因为师大体系称为「探索教育」的关系,一般携带式教具的课程及台湾学校教育体系,通常也都称为探索教育。但是以户外活动(溯溪、登山、定向、、、)或高低空的绳索场地来进行的课程,因为存在着冒险的元素在里面,所以大多会依循台湾体育大学谢智谋教授所推广的系统,维持原有字面上的意思以及户外冒险的概念以「冒险教育」称之,从这些户外活动的挑战模式及程度可以明显看的出来,这些活动用「冒险教育」可能更为恰当的。天津力点学生素质拓展中心www.lidiantuozhan.cn。
PA课程为企业习用语
而台湾企业界的教育训练早期引进这类课程是从美国PA组织引进,所以企业教育训练都习惯称为PA课程。PA为Project Adventure的缩写,原为美国麻州中等学校教育里面的一个项目,后来执行这个项目的部分人士成立一个组织称为PA,所以PA这个字眼在美国一般而言指的就是这个组织或这个项目的称呼,所以PA这个字眼并非专属于美国PA这个组织,甚至PA课程在台湾企业训练里变成了一个新的课程名词,而不再是单指PA这个组织的课程,因此使用PA字眼是没有智慧财产权的问题,但是使用PA组织的LOGO就需要经过PA组织的同意。所以企业市场上有人坚持自己是PA组织的正宗课程;或者坚持这类课程不应该叫PA的人,也许都有他们各自的商业想法和品牌目的,目的都只是为了巩固自己的市场,但是市场上并不太在意,因为企业界多数已经习惯把「PA课程」当体验教育的简称,体验教育或探索教育的字眼有时候还不见得被台湾企业训练领域的人了解。天津力点学生素质拓展中心www.lidiantuozhan.cn。
体验教育名词的共识
近来多位学者和企业训练界的人在推广的过程中想要统一名词,但是由于种种难以改变的社会因素(企业称呼为PA的社会习惯、尊重早期学者用语的学术伦理、、、),至今在台湾并没有统一的课程名称,但是在国内公开的会议上为避免争议通常会使用定义较广的「体验教育」来做为共同的用语,但是在国际场合里面使用体验教育来称呼这类课程时则需要稍加解释该课程的模式,国际友人才知道你的课程内容,否则体育课程、音乐课程、社会服务都称为体验教育,范畴太大。本书为方便台湾社会推广,内容也是尽可能使用体验教育来表述这类课程。
其他名词的使用
在香港推广这类教育比较积极的单位,都称为历奇公司,所以香港人也称为「历奇教育」或「历奇辅导」。而在中国大陆这系列课程都称为「拓展训练」比较多,所以这类型的公司名称上也都会出现拓展的字眼。
这些都是在华人社会里面这类型课程会出现的名词,另外一提的名词是「外展教育」和「外展训练」,目前多为Outward Bound(香港翻译成外展学校)这个单位使用。与原本「外展」一词的原意有些出入,一般「外展」是指社工人员离开办公场所到达社区或个案所在地点从事服务工作的意思。
另外,还有一个名词叫「体验式学习」,这个名词原本用来形容这类型的课程也很适合,但是在台湾有一种心灵成长课程(亚洲行、起承转合、心动力、、等企管公司的课程)以及企业魔鬼训练的课程里面也运用了很多活动(在经验学习圈的章节里面我们会提到两者的差别),他们也称为体验式学习。